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甘肅pet保護(hù)膜推薦廠家 pet保護(hù)膜材料廠家

發(fā)布時(shí)間:2024-08-16 13:32:42 保護(hù)膜 0次 作者:動(dòng)感保護(hù)膜網(wǎng)

大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于甘肅pet保護(hù)膜推薦廠家的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹甘肅pet保護(hù)膜推薦廠家的解答,讓我們一起看看吧。

瘋狂的砸錢補(bǔ)課,能給孩子帶來(lái)什么?如何看待現(xiàn)在課外輔導(dǎo)班泛濫的現(xiàn)象?

謝謝你的邀請(qǐng)!

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瘋狂的砸錢補(bǔ)課,能給孩子帶來(lái)什么?如何看待現(xiàn)在課外輔導(dǎo)班泛濫的現(xiàn)象?

這個(gè)問(wèn)題提問(wèn)的很好,我有很靠譜的實(shí)情來(lái)回答這一提問(wèn)。

我有兩個(gè)孫輩正在念書,外孫高三,孫女初三,按一般家長(zhǎng)的常理來(lái)說(shuō),一定要給孩子們補(bǔ)課,肯定會(huì)論三名主課補(bǔ)補(bǔ)課吧??墒?,我們家的作法與眾不同,從小學(xué)到中學(xué),至今高三的外孫,一般都不給孩子們參加課外補(bǔ)習(xí)班,盡力鼓勵(lì)孩子以在校學(xué)習(xí)為主,以學(xué)校補(bǔ)課為主,以孩子自主學(xué)習(xí)為主。家長(zhǎng)以身作則,晚間盡力陪伴孩子學(xué)習(xí)及完成家庭作業(yè),多關(guān)心孩子們的生活問(wèn)題,多與孩子們勾通,多談?wù)n外之事,少給孩子們的學(xué)習(xí)上壓力,有計(jì)劃的帶孩子郊游,放松孩子的學(xué)習(xí)緊張心情。

現(xiàn)在的初三孫女,高三的外孫。兩個(gè)都處在沖刺階段,孫女沖刺考一個(gè)好的重點(diǎn)高中,外孫沖刺考一個(gè)好的大學(xué)。孫女只在很正規(guī)的《新東方》補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)課。高三的在校住校,參加學(xué)校沖刺補(bǔ)課。還在課外《新東方》補(bǔ)英語(yǔ)。參加校外課外補(bǔ)習(xí)班,還必須尊得孩子們的同意,孩子們自覺自愿去參加課外補(bǔ)習(xí)班,才能有學(xué)習(xí)的興趣,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上有興趣成績(jī)自然而然的輕松上去了。

社會(huì)是復(fù)雜的,課外輔導(dǎo)班泛濫,希望政府主管部門,在孩子補(bǔ)習(xí)班的問(wèn)題上多關(guān)心一下。我建議,每個(gè)中學(xué)校方領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)組織統(tǒng)一補(bǔ)習(xí)班的工作按排,規(guī)劃。當(dāng)然,學(xué)校統(tǒng)一組織的補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)是必須的,但必須低與校外的補(bǔ)習(xí)班的收費(fèi)。必須將收費(fèi)的百分之五十補(bǔ)貼給參與補(bǔ)課老師作為辛苦費(fèi)。學(xué)校參與補(bǔ)習(xí)班行列,對(duì)緩解社會(huì)補(bǔ)習(xí)班的泛濫有益無(wú)害。

2018年12月3日仁壽寫于南昌

在教育圈待了這么多年,見識(shí)過(guò)很多砸錢補(bǔ)課的,一下子給孩子報(bào)十幾萬(wàn)的課外班,幾科同時(shí)補(bǔ),輔導(dǎo)班的銷售笑彎了嘴,但是孩子心里卻苦兮兮的。

輔導(dǎo)班的興起應(yīng)該是從九幾年開始的,一直到現(xiàn)在愈演愈烈。盡管國(guó)家在整頓,盡管2018年是資本的寒冬,但是卻并未見教育圈投資減少。因?yàn)槲覀兩钚拧霸俑F不能窮教育”。

可能也就是這句話的魅力,讓家長(zhǎng)肯花數(shù)十萬(wàn)給孩子補(bǔ)課,也讓眾多風(fēng)投不惜花重金投資。

但是我觀察過(guò)每個(gè)來(lái)上輔導(dǎo)班的孩子,都已經(jīng)把補(bǔ)課默認(rèn)為他們生活中不可缺少的一部分,就如同吃飯睡覺一樣,但是他們喜歡嗎?不喜歡。甚至可能排斥。

家長(zhǎng)砸錢或許只是想讓自己心里有個(gè)安慰,等到哪天說(shuō)起來(lái),也是我做父母的為你付出的也夠多了,你不成才與我無(wú)關(guān),是你不爭(zhēng)氣。但是孩子需要的是什么?瘋狂補(bǔ)課對(duì)孩子奏效嗎?

輔導(dǎo)班泛濫是迎合了家長(zhǎng)的需求,而家長(zhǎng)的焦慮是社會(huì)的風(fēng)氣引起的,而最終受苦的只有孩子。

謝謝悟空小秘書的邀請(qǐng)!

現(xiàn)在但凡哪家有個(gè)孩子,補(bǔ)課似乎已經(jīng)成了繞不開的話題。作為行業(yè)從業(yè)者,我是贊成給孩子補(bǔ)課的,但是,我贊成的是因需而補(bǔ),而不是盲目去補(bǔ)。就像我們所說(shuō)的冬日身體進(jìn)補(bǔ)一樣,醫(yī)生會(huì)根據(jù)你身體檢查的狀況給你開出相應(yīng)的膏方。所謂因需而補(bǔ),一方面是學(xué)生有補(bǔ)的愿望,覺得自己哪里有問(wèn)題沒弄懂,或者某處是弱項(xiàng),把它往上拉一拉,讓各門功課都均衡發(fā)展,不要做傳說(shuō)中的瘸腿。

我在學(xué)校上課,原來(lái)每個(gè)周一我是下午三四節(jié)課,有家長(zhǎng)提出孩子要補(bǔ)課,就放在了晚自習(xí)時(shí)間。但是,補(bǔ)了幾次后我跟他們提出來(lái)不補(bǔ)了。原因在于想要補(bǔ)課是家長(zhǎng)的想法,而學(xué)生壓根兒沒有補(bǔ)課的欲望。兩個(gè)一對(duì)一補(bǔ)課的學(xué)生都是上課不好好上的,課后還假模假樣的服從家長(zhǎng)的意志來(lái)補(bǔ)課,對(duì)這樣的孩子,我表示不上課,上了也白上。等哪天他們態(tài)度端正了,真正想學(xué)了再說(shuō)吧。老師上課也是需要有成就感的,我給你講得口干舌躁,你卻在那兒開小差,一點(diǎn)想要學(xué)習(xí)的意思都沒有?;丶易屇惆謰尠涯愕乃枷牍ぷ髯鐾嗽僬f(shuō)吧。我呢,也正好下課早點(diǎn)回家休息休息,沒事來(lái)悟空問(wèn)答答兩個(gè)題,不掙你那補(bǔ)課費(fèi)。

家長(zhǎng)們現(xiàn)在一個(gè)比著一個(gè),你家孩子好了我家還要更好,你家孩子補(bǔ)五門我家要補(bǔ)六門,卻不知自己的孩子是否配合,能否理解家長(zhǎng)的心。也沒考慮自家的孩子究竟是不是學(xué)習(xí)的材料。

我是蘇小妮,喜歡我的回答請(qǐng)點(diǎn)擊關(guān)注和分享!

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