吉林車內(nèi)保護膜 吉林車內(nèi)保護膜廠家
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湖北鄂州一學生復學核酸檢測陽性,他未接觸過病人怎么染上的呢?
這個是不幸中的萬幸,在高三返校前兩天就檢測出來,很有可能是間接或直接接觸感染,我們個人防護疫情一點也不能松懈,戰(zhàn)勝肺炎君!
一、返校體檢發(fā)現(xiàn)
初步了解,該同學一直居住在鄂州,因就讀于黃岡市區(qū)一中高三,4月30日上午乘坐其父親駕駛的出租車來黃州,參加學校組織的身體健康檢測,確診新冠肺炎。
4月30日上午9:30--10:00左右采集樣本,取樣完畢該同學即乘原車輛返回鄂州家中,未在黃州就餐,接受檢測時戴了口罩,排隊保持了一米五距離。
黃州、鄂州曾經(jīng)也是湖北的疫情重災區(qū),病毒尚未徹底清除。該同學在鄂州感染的可能性最大,詳細回憶前20天去過哪些地方,目前的病毒可能存在高危區(qū)域,比如超市、飯店等,他是不是去過?
二、預防仍不放松
身體是革命的本錢,學校多嚴格的安全防護都不為過。
同學們在復學后也要時刻保持警惕!戴好口罩,嚴格遵守社交距離要求,吃飯不聚集,遠離人群保持身體鍛煉,平安度過高考前最后60幾天!
湖北初三學生那是要復課了,社交距離是無法達到的,還是做好戴口罩、洗手等個人新冠肺炎防護措施。其他年級學生在家等待也得正確防護,為早日返校做好準備。
學校逐步開學,新冠肺炎疫情防護刻不容緩,學校會嚴管,學生們一定不要覺得多余,認真遵守學校規(guī)定。
我們一定要相信科學,既然核酸檢測是陽性,那就一定有相關的接觸史,不可能平白無故的感染,但鑒于湖北前期的疫情復雜,現(xiàn)在做流調(diào)難度比較大。
5月7日,湖北省鄂州市發(fā)布一則疫情通告,高三學生核酸檢測結果顯示陽性。
該市的流行病學調(diào)查顯示:該學生1月23日隨父母回老家居住,3月25日隨父母一起回鄂州。但是老家村子里并沒確診者,在確認之前14天內(nèi),都沒有出去旅行的歷史,也沒有相關的接觸史,外出戴口罩,從沒有坐過公交。
那么最有可能的傳播途徑是什么呢?
我認為還是主要接觸和間接接觸,雖然佩戴著口罩在一定程度上可以防護,但由于口罩的質(zhì)量也是不一樣的,不排除是因為病毒穿過口罩而感染的。
專家說無癥狀感染者也會傳播的,但是傳染的概率非常小,所以還是要引起家長的注意,學生在上課期間一定要做好戴口罩的防護工作。
可能性太多了,因為我們的身邊畢竟還存在著一些無癥狀感染者,而這些無癥狀感染者很可能在自己并不知情的情況下造成了病毒的傳播。就比如這名湖北的學生,很可能在不經(jīng)意間曾經(jīng)接觸過無癥狀感染者,并恰好接觸了無癥狀感染者攜帶的新冠病毒,所以在不經(jīng)意間造成了感染,而且從這名學生的表現(xiàn)看,這名高三的學生本身就是一名無癥狀感染者,病毒在其體內(nèi)潛伏,但并沒有出現(xiàn)臨床癥狀,所以一直沒有就醫(yī),也就沒有被發(fā)現(xiàn)。
這也是我們在復學的學生中進行核酸檢測的重要意義所在,發(fā)現(xiàn)潛在的無癥狀感染者,將病毒阻擊在校園之外。因為校園是我們現(xiàn)階段最擔心的病毒傳播場所,一旦封閉管理的校園混入病毒攜帶者,危害是無法相信的,病毒會在很短的時間內(nèi)傳遍學校的每一個角落,如果學生在返回家里,新的社區(qū)傳播將不可避免的出現(xiàn)。所以,在高三、初三這樣的畢業(yè)年級不得不復學的前提下,堅決將病毒阻擊在校園之外是最重要的事情。
我們的身邊無癥狀感染者一定不會很多,這一點在武漢市進行的十個社區(qū)的抽查核酸檢測中已經(jīng)得到證實:武漢市政府訊,武漢市于4月11日至18日,在全市13個行政區(qū)100個社區(qū)中,隨機抽樣11423名居民進行核酸檢測,其中1人核酸檢測結果為陽性,陽性率0.875/萬,不到萬分之一。所以,我國新冠疫情中心武漢尚且如此,其他城市的無癥狀感染者也不會高于這樣標準。所以可以肯定的說,沒必要因為可能存在的無癥狀感染者擔驚受怕,影響日常生活。
另外就我們關心的無癥狀感染者事項,CCTV也做過專訪,我們的專家解釋如果正常的新冠肺炎患者傳染能力是使3個人感染的話,無癥狀感染者的傳染能力不會超過1個人。因為無癥狀感染者沒有咳嗽,打噴嚏,等等呼吸道癥狀,所以也就減少了很多病毒傳播的途徑,而且我們現(xiàn)在只要外出都會帶口罩,就像這名湖北的高三學生一樣,一直佩戴口罩,身邊的人都沒有出現(xiàn)感染。所以佩戴口罩也會幫助我們盡量避免在不知情的情況下被無癥狀感染者感染。
總之我們的社會一定是目前全世界最安全的,我們要做的,就是聽從政府的安排,積極做好個人防護。非必要不外出、不聚集、不聚餐,勤洗手、勤通風、勤消毒,出門戴口罩、配合測體溫、養(yǎng)成好習慣,
實際上不論是復學學生的核酸檢測,還是像黑龍江這樣全部入院患者和陪護家屬都要做核酸檢測,都是在鼓勵社會主動進行核酸檢測,去主動發(fā)現(xiàn)無癥狀感染者的存在。所以,我們只能越來越安全。
湖北鄂州的學生感染者,應徹底調(diào)查病毒的來歷,這太可怕了!
如果這個學生無接觸史,那病毒哪里來的呢?如果有接觸史,那病毒能攜帶多少天?傳播的方式怎樣?這些都得弄清楚。這里最可怕的地方是無接觸史,病毒是哪里來的?這要不弄清楚,疫情還會反彈,損失可就大了。通過這個案例,給我們提出了一個非常尖銳的課題:新冠病毒的來源,人類必須得找到。如果找不到的話,會長期與人共生共存,時刻威脅著人類的生命。怎么辦?唯一的路徑就是繼續(xù)地找下去,沒有它法。有的人會說,用疫苗對付這種病毒就可以了。但我以為,這只是暫時應對之策?;谒c人類能共生共存,它就有能力變異。因此,找到病源是根本之策,盡管這種病毒很詭異,但隨著醫(yī)學界地不斷探究,不斷認識它的行蹤軌跡,終有一天會查到它的住所,以及它生存方式和軌跡,那時才是真正戰(zhàn)勝它的時刻。
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